Akademische Abschlüsse
Dr. disc. pol., Georg-August-Universität Göttingen, Sozialwissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaften. Note: Summa cum laude (schriftlich und mündlich)
Magister Artium, Georg-August-Universität Göttingen, Sozialwissenschaftliche Fakultät, Ethnologie (Hauptfach), Geschlechterforschung, Romanische Philologie. Gesamtnote: 1,7
Auszeichnungen
2022 Ernennung zum Fellow der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (gmw)
2020 Dissertationspreis der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)
Berufliche Laufbahn
Seit 2011 Hochschuldidaktik, Georg-August-Universität Göttingen
2010-2011 ProLehre (heute ProLehre Medien und Didaktik), TU München
Seit 2010 freiberufliche Hochschuldidaktikerin mit mehr als 70 durchgeführten Aufträgen
2008-2010 Servicecenter Lehre (Hochschuldidaktik und E-Learning), Universität Kassel
2007-2008 Dezentrale Gleichstellungsbeauftragte, Georg-August-Universität Göttingen
Mitgliedschaften und fachgesellschaftliches Engagement
- Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik | dghd
- Vorstand (seit 2022); Mitglied des Boards der ICED (International Consortium for Educational Development)
- Forschungskommission (seit 2022)
- Projektgruppe Tagungen (Sprecherin 2018-2021)
- Arbeitsgruppe Digitale Medien & Hochschuldidaktik (Sprecherin von 2013-2018)
- Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft | gmw
- Fellow (seit 2022)
- Arbeitsgruppe Satzungsnovellierung (2021-2022)
- Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaften | DGfE | Sektion Medienpädagogik und Sektion Empirische Bildungsforschung
- Gesellschaft für Informatik | GI | Fachgruppe Bildungstechnologien (ehem. E-Learning)
- Herausgeberin der Zeitschrift die hochschullehre. Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre, die unter dem Dach des wbv erscheint (seit 2020)
- Vorstandsmitglied des Fördervereins der Zeitschrift die hochschullehre (seit 2019)
Tagungsbezogenes Engagement
- Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik | dghd
- Gutachterin seit 2011
- Mitglied des Steering Committee der Jahrestagungen 2019, Universität Leipzig
- Mitglied des Steering Committee der Jahrestagungen 2016, Ruhr-University Bochum
- Tagungsausrichtung 2011, TU München
- Junges Forum Medien & Hochschulentwicklung | JFMH
- Gutachterin und Mentorin im Shepherding-Prozess seit 2014
- Mitglied Fachgesellschaften-Team von 2015 bis 2020
- Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft | gmw
- Gutachterin seit 2018
- Conference “International Perspectives on teaching and learning” (IPT&L)
- Tagungsorganisation 2019, Uppsala University
- Internationale Kooperation im Rahmen der U4Society
- ENLIGHT Teaching and Learning Conference
- Gutachterin seit 2021Mitglied des Governance Board 2021, University of Gent
- Tagungsausrichtung 2022, University Göttingen
- Mitglied des Governance Board 2023, Bordeaux University
- Gutachterin weiterer nationaler und internationaler Tagungen
- TURN-Konferenz seit 2022
- ISSOTL seit 2021
- ICED seit 2020
Gutachterin fachwissenschaftlicher Publikationsorgane (alphabetisch)
- Der pädagogische Blick
- die hochschullehre. Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre
- eleed – e-learning and education
- Forschung und Innovation in der Hochschulbildung
- Gender(ed) thoughts. New perspectives in Gender Research
- International Journal for Problem-Based Learning
- Journal of Musical Arts in Africa
- Journal of Studies in International Education
- Medien im Diskurs
- MedienPaed – Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienpädagogik
- Studies in Higher Education
- Teaching & Learning Inquiry
- Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Gutachterin für Lehrpreise und lehrbezogene Drittmittelprojekte
- Ars docendi – Österreichischer Staatspreis für exzellente Lehre 2023
Kategorie: Kooperative Lehr- und Arbeitsformen - Lehrpreis Hochschule für Technik Stuttgart 2023
- Ars docendi – Österreichischer Staatspreis für exzellente Lehre 2022
Kategorie: Kooperative Lehr- und Arbeitsformen - Ars docendi – Österreichischer Staatspreis für exzellente Lehre 2021
Kategorie: Methoden Distance Learning - Stiftung Innovative Hochschullehre
Themenfokus: Digitalisierung 2021 - Ars docendi – Österreichischer Staatspreis für exzellente Lehre 2020
Kategorie: Kooperative Lehr- und Arbeitsformen